V době, kdy se v USA i jinde zintenzivňují útoky na vědce, publikoval Cédric Villani, matematik a nositel Fieldsovy medaile z roku 2010, inspirativní knihu, která se věnuje matematice a jejímu výuce. Publikaci s názvem Leçons de mathématique joyeuse, vydanou nakladatelstvím Le Cherche-Midi, přibližuje matematiku široké veřejnosti, aby tuto disciplínu a vědu obecně uchopil z veselého a živého úhlu pohledu.
Proč je důležité přiblížit matematiku širokému publiku?
Cédric Villani vidí v této záležitosti více aspektů. Základním cílem je propagovat svou milovanou disciplínu a rozbít předsudky, které ji často obklopují. Matematika mnoho lidí děsí. Mezinárodní studie ukázaly, že Francie patří mezi země, kde se matematika vnímá jako nejvíce zastrašující. Tlak, který rodiče přenášejí na děti, a učitelé na žáky, přispívá k paralýze a utrpení, které tato věda způsobuje.
Nový pohled na matematiku
Villani se snaží prezentovat matematiku takovou, jaká doopravdy je – pestrou, zakotvenou v lidských dobrodružstvích, plnou vášnivých okamžiků, ale i pochybností. Doufá, že takto přispěje k pozitivnímu obrazu, kterého si zaslouží.
Budování mostů mezi odborníky a laickou veřejností
Dalším cílem je posílení vztahu mezi specialisty a neodborníky. Tento vztah se zakládá na sdílených kulturních referencích, příbězích a zkušenostech. V posledních letech se o anti-vědeckých hnutích mluvilo často. Villani tvrdí, že nejtěžší odmítání vědy pramení z nedůvěry k odborníkům, kteří jsou vnímáni jako zprostředkovatelé moci. A právě sdílením emocí mezi odborníky a laiky doufá, že přispěje k omezení této smrtelné nedůvěry.
Zájem o konkrétní kapitolu
Mezi osmi kapitolami, které představuje, je pro Villaniho těžké vybrat jednu, kterou by sdílel. Jak sám říká, je to jako vybírat mezi dětmi. Tento výběr ukazuje, jak mnohovrstevnaté a fascinující jsou problémy, jimiž se v knize zabývá.
