Vzhledem k rostoucímu počtu míst pro studium počítačového inženýrství v Karnatace, plánuje státní vláda omezit jejich počet, aby se vyhnula možným problémům s nezaměstnaností v budoucnosti.
Bangalore (19. prosince): V Karnatace pochází více než 64 % inženýrských míst z oboru počítačového inženýrství a souvisejících oblastí, což může vést k nezaměstnanosti mezi absolventy. Opatření na omezení počtu míst proto oznámila státní vláda.
„Budeme čelit vážnému problému, a to nezaměstnanosti mezi absolventy inženýrství. Z celkem 153 000 míst v oboru je 99 707 v počítačovém inženýrství a příbuzných oborech. Dopis, který jsem zaslal Národnímu technickému vzdělávacímu úřadu (AICTE), požaduje regulaci počtu přijatých studentů v oboru počítačového inženýrství. Odpověděli, že to není možné regulovat. My jako vláda jsme však ve svých rozhodnutích oprávněni jednat,“ uvedl ministr vyššího vzdělávání M.C. Sudhakar během zasedání zákonodárného shromáždění.
Členové BJP, Dhananjay Sarge a Pradeep Shettar, také vyjádřili obavy ohledně této situace.
„Když se podíváme na privátní univerzity, 90 % nabízených oborů se vztahuje na počítačové inženýrství nebo příbuzné oblasti. Například univerzita Sapthagiri má 4 320 míst, z nichž 4 020 spadá do oboru počítačového inženýrství. Na druhou stranu na státních vysokých školách se jen 10 % přihlášek týká počítačového inženýrství,“ uvedl Sarge.
Omezení počtu míst v Telangáně
Sudhakar přiznal, že se jedná o skutečný problém, a zmínil, že vláda Telangány již omezila počet inženýrských míst. „Rozhodli jsme se omezit počet míst, včetně těch v počítačovém inženýrství. V nedaleké Telangáně přijala vláda podobné rozhodnutí, které posvětily vysoké soudy,“ dodal.
Ministr uvedl, že oddělení vyššího vzdělávání vydalo oznámení dvěma soukromým univerzitám, PES University a Alliance University, které začaly nabízet nové obory bez potřebných povolení pro přijetí studentů. Ve státě je celkem 22 privátních univerzit.
Soukromé univerzity začaly nabízet inženýrské obory v oblastech jako jsou umělá inteligence, robotika a strojové učení, které byly před několika lety považovány za neobvyklé. Některé školy přestaly nabízet obory jako strojírenství a snížily přijetí do programů jako je stavební a automobilové inženýrství, vzhledem k klesající poptávce.
